4月16日，西眉教育督导组一行深入西眉小学，就“双减”工作落实情况开展专项督导检查。此次督导通过实地调研、查阅资料、座谈交流和调查问卷等方式，全面了解学校在作业管理、课后服务、课堂教学改革等方面的具体举措与成效，为学校进一步优化教育教学管理提供指导。
督导组抵达西眉小学后，通过实地查看校园环境、功能教室使用情况，查阅学校“双减”工作档案资料，并对学校管理团队、教师代表、学生代表开展座谈交流和问卷调查，在督导过程中全面了解了学校在“双减”政策下的教育教学实践情况。
在作业管理方面，督导组重点关注了学校作业设计的科学性与分层性。通过督导发现，西眉小学通过推行“精选、先做、分层、全批”的作业管理策略，实现了作业的精准化与个性化。同时，学校建立了作业公示制度，每日公示各年级各学科作业内容及预计完成时间，确保作业总量控制在合理范围内。
课后服务是“双减”政策的重要着力点。督导组了解到，西眉小学充分利用资源优势，开设了涵盖艺术、体育、科技、劳动等多个领域的拓展课程，学校还通过“作业辅导+特色课程”相结合的方式，既保障了学生作业的完成质量，又丰富了课后服务内容。
学校负责人表示，此次专项督导不仅是对西眉小学“双减”工作的一次全面检阅，更是对学校未来发展的有力推动。西眉小学将以此次督导为新的起点，坚持问题导向，聚焦重点任务，持续推进“双减”工作落地见效。