今年区政府工作报告明确提出，支持安居一中创建特色教育品牌。作为安居优质公办中学，安居一中紧扣政府工作报告部署，深入践行“五育并举”教育方针，落实“双减”政策要求，以特色社团建设为重要引擎，推动学生全面发展、个性成长，为特色教育品牌创建注入强劲动力，书写新时代教育育人新篇章。
4月14日，春日的阳光洒满安居一中校园，走进学校的“安艺长廊”，国画、掐丝珐琅画、麦秆画等各类学生作品挂满两侧，浓郁的艺术气息扑面而来。教室内，同学们在老师的悉心指导下，或专注勾勒掐丝珐琅画的纹路，或精心晕染国画的色彩，或巧手编织福锦的花样，沉浸式体验传统技艺的魅力，欢声笑语中，每一份创作都成为成长最美的注脚。
掐丝珐琅画是中国传统工艺美术的重要代表之一，以铜为骨、丝为魂、釉为魄，融合了绘画、金属工艺与珐琅技艺。在掐丝珐琅画社团教室内，八年级学生陈香拿着自己的作品高兴地说道，“从最初的掐丝勾勒，到后续的点蓝工艺，不仅考验我们的耐心，更需要精准的色彩搭配，让我真切感受到了传统文化的魅力。”
非遗进校园，文脉润童心。遂宁福锦手工编织技艺作为四川省非物质文化遗产代表性项目，是中华优秀传统文化的重要组成部分。为推动非遗技艺活态传承，2025年9月，安居一中特别邀请省级福锦编织非遗传承人、国家乡村工匠陈玉走进校园，担任福锦编织社团授课老师，手把手指导学生开展福锦编织创作，让少年学子近距离接触非遗、学习非遗、传承非遗。
“我学习福锦编织已经一个多学期了，以前从来没有听说过这项技艺，接触后觉得特别新颖有趣。”八年级学生段欣玉展示着自己的编织作品，脸上满是自豪，“能在学习之余学到这样的传统技艺，不仅丰富了我的课余生活，更培养了我的创造力和动手能力。”
据介绍，为努力让特色社团真正成为学生成长的“第二课堂”，安居一中坚持“基础普及+社团提高”的双轨育人模式，于每周二至周四下午开设两小时集中社团学习时间，为有兴趣、有特长的学生搭建深度学习与展示平台，实现分层培养、因材施教，让每个孩子都能找到属于自己的成长赛道。
目前，学校已开设艺体项目20余项，构建起特色鲜明的社团体系。其中，艺术社团涵盖国画、书法、掐丝珐琅画、福锦编织、麦秆画、剪纸、街舞等，兼顾传统文化与现代潮流；体育社团开设篮球、乒乓球、足球、武术等，让学生在多元发展中实现全面成长。
“许多同学从零基础起步，在社团学习中逐步成长，先后参与国家、省、市、区级艺术展演，并斩获多项荣誉。”安居一中艺体主任应青秀介绍，特色社团不仅提升了学生的审美素养和艺术、体育技能，更培养了学生的专注力、创造力和团队协作能力，成为学生综合素质提升的重要载体，也为学校特色教育品牌创建奠定了坚实基础。
“下一步，我们将以创建艺体类特色教育品牌为目标，以艺体社团建设为突破口，在充分调研学生需求、结合学校‘立德立身 善知善行’办学理念的基础上，不断丰富社团类型、提升社团质量，全力打造办学特色鲜明、育人成效显著的优质特色学校。”学校负责人刘波表示。