3月16日，蓬溪县教育局组织该县部分中学校长、班主任到安居区西眉中学考察学习农村留守儿童周末假日寄宿工作，进一步优化两地周末假日寄宿学校管理模式，全面提升教育服务质量。

据悉，自去年10月起，西眉中学便启动了农村留守儿童周末假日寄宿试点工作。学校通过建好“1+1+2+N”教师管理团队、健全一生一档”包保关爱机制、建强亲情联络室等“五室五有”阵地、调整优化特色课程4大类19项，构建起了留守儿童周末假日期间托管关爱服务长效机制，家长满意率和学校知名度进一步提升，去年还成功获评全国校家社协同育人（实验）基地殊荣。

考察组一行通过听取汇报、实地参观、询问探讨等方式，就西眉中学开展农村留守儿童周末假日寄宿试点工作的管理模式、生活保障、办学特色、社会评价等方面进行全面了解。在随后的座谈会上，双方就留守儿童关爱工作的难点与突破点展开探讨。

安居区周末假日寄宿学校试点工作于去年10月启动，今年全区结合实际，进一步扩大了试点范围，由3所学校3个班级扩大至5所学校6个班级，通过“校内+校外”相结合的方式，有效保障了师资力量，通过开展体育锻炼、兴趣培养、作业辅导、亲情交流等，全时段、全天候关爱留守儿童，着力破解农村留守儿童教育缺位、关爱缺失、监护缺乏等难题。

下一步，安居区还将持续强化教育公共公益属性，充分利用各寄宿制学校的现有资源，并联合共青团安居区委、区妇联、区民政等部门，对农村留守儿童进行生活照料、关爱保护和学业辅导，致力于为孩子们创造更好的学习和成长环境。