一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，育万千桃李。在第40个教师节来临之际，为向辛勤工作在教书育人岗位的广大教师送上节日的祝福，表达对他们崇高的敬意，弘扬尊师重教的良好风尚。即日起，区教育体育局联合区融媒体中心开设《老师，您好！》专栏，展播全区教育系统部分优秀教师先进事迹，鼓励广大安居教师争做爱业敬业的名师、竞技竞进的名师、领军领跑的名师，努力在安居教育大展宏图中建功立业，书写精彩人生，凝心聚力推动全区教育高质量发展，加快打造川渝毗邻地区教育名城和职教高地。今天推出——用情点亮乡村教育，用爱书写生命篇章的李佳慧。

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李佳慧：用情点亮乡村教育 用爱书写生命诗篇

二十八年风雨兼程，二十八载春华秋实。

今年49岁的李佳慧，是分水镇中心小学校的一名老师，作为土生土长的遂宁安居人，从教28年来，她对这片土地充满了感情和热爱。1996年7月，21岁的她服从组织安排到分水镇中心小学任教，初期艰苦的教学和生活环境并未让这个21岁的年轻女孩退缩，反而激发了她斗志。

“从我站在三尺讲台的那时起，我就把人生的坐标定在了为乡村教育献身的轨迹上。”从此，她在乡村学校中辗转任教二十八年，在平凡的岗位上，用全部的青春和爱心浇灌着乡村稚嫩的花朵，先后获得市、区“优秀乡村教师”“优秀班主任”“优秀教师”等诸多荣誉。

地动山摇间

她是老师 也是母亲

2008年5月12日14时28分04秒，以汶川县映秀镇为震中，一场里氏8.0级、烈度超10度的特大地震猝然来袭，在短短几十秒内，地震横波直袭遂宁。

“地震发生的时候，我正在办公室办公。”李佳慧回忆说。当时学生正在午休，她第一时间组织学生撤离教学楼，她边往教室跑边喊：“地震了，快到操场！”

有一个叫小杰的学生，因车祸截了肢，只能无助地望着往外撤离的学生。李佳慧看见后，立即背起他往学校操场跑。到了操场，清点班上人数，彼时班上年龄最小的学生，也是她的儿子，因为恐惧紧紧抱住了李佳慧的腿。来不及安慰儿子，李佳慧紧接着去了别的教室搜寻孩子。直到看遍每一个角落，她才安心地回到操场安抚学生以及联系家长。那年，她被安居区分水镇人民政府评为“抗震救灾先进个人”。

这场地震影响有多大？据遂宁市人民政府遂宁年鉴（2009）专记2记载，遂宁是地震重波及区，灾害损失40.3亿元，其中直接经济损失达26.5亿元，创建国以来历次灾害之最，全市27人遇难，402人受伤，受灾学校565所，倒塌校舍8746平方米。

育人即铸魂

她托起梦想 呵护心灵

“我的学生，一个也不能少。”2014年9月李佳慧刚调入白马镇中心小学校任教，就有一个叫小雨的孩子患上了脑瘤，李佳慧暗暗下定决定要帮把手，不仅带头捐款，还发动和组织学校学生为孩子捐款，希望孩子能够尽快康复。2017年5月，另一个学生小涛家突发大火，家中一切均被烧为灰烬。李佳慧为他准备了衣物和学习用具，并发动师生捐款捐物，鼓励他要坚强面对。“我很难过孩子们因病因故失学，甚至失去生命，我不想这种事情发生在我的学生身上。”李佳慧说。

“老师，谢谢您没有嫌弃我。”这稚嫩的声音，让李佳慧心里泛起一阵涟漪。那年，她的班上有两名智力发育迟缓的孩子，上课时，他们爱做小动作，影响其他同学。很快，班上的学生开始孤立他们。李佳慧发现后，立即找来班上同学做工作，耐心帮助两名孩子适应学校学校环境并给予鼓励。很快，两名孩子身上有了变化，不仅有了自信，脸上也逐渐有了笑容。“教育孩子，最重要的是保护孩子的自尊心。”对于性格内向，胆小成绩差的孩子，她都课后单独谈话教育，将影响降至最低。班上有一个孩子特别喜欢占小便宜，爱拿别人的东西，她从未当着班上其他孩子的面批评过这个孩子，总是悄悄的把她叫到办公室耐心的给她讲道理，现在这孩子终于改掉了这个坏毛病，孩子的家长经常对别人说：“李老师真好！”

二十八年来，李佳慧勤恳的工作、优秀的成绩赢得了师生们的爱戴，也获得了诸多殊荣，2017年9月被遂宁市委、市政府评为“优秀乡村教师”、2020年9月评为“遂宁市最美教师”、2021年6月评为“川中明珠计划—教育名师”……深得学校、家长、社会的好评。